2年级家庭学习–第15届6月开始

传播爱心

恐龙有嘴唇吗?

2年级家庭学习

你好2s,欢迎来到另一周的家庭学习!

我们希望你在家里度过了愉快的一周。哈姆’天气变冷了吗?希望你仍然很努力去外面并获得一些新鲜空气。在学校,我们在大多数日子里都在努力做一些户外学习。谢谢你上周评论的人’博客帖子。我们真的很喜欢听到你的声音并找出你所做的事情,所以请给我们发表评论,即使只是打招呼,让我们了解你’还是好的。我们每天检查博客的评论,所以如果您对您的家庭学习有任何问题或问题,我们会尽快回复您。我们也将在接下来的几周内到达你的一点,让你赶上并打招呼,欢呼,因为我们想念你们所有人!

本周将成为咆哮!很多你的家庭学习将是关于恐龙的全部,所以玩得开心,我们会很快跟你说话。

诺斯泰夫人,诺里斯夫人,很好,小姐疯狂。

 

对你经常在家里阅读的人做得好。很高兴看到你们这么多读我们在学术网站上分配的书籍,并在测验中进行了。我们本周为您分配了两本恐龙书。

记得仔细阅读它们,然后在测验中进行。我们可以看到谁仔细阅读(以及任何人在没有阅读的情况下快速跳过页面)以及测验的程度,所以保持伟大的工作。如果您在家中有其他恐龙书籍,也有读过那些人,看看你可以选择一个是你最喜欢的恐龙。

如果您对注册学者注册了任何问题,请发送电子邮件[email protected]

本星期’S阅读星星是以下儿童,他们仔细阅读了指定的书籍并成功完成了测验。

阅读星星

毛泽东

amelie.

car

奥斯卡

劳萨

哈利

米娅

eri

英语

本周有一系列活动可以用英语。您可以选择最感兴趣的人。如果你愿意,请尝试一个,两个或所有人!

我的CBBC有一个伟大的计划’我肯定很多你看到致命的恐龙。这是一个关于旋转棘龙的一个节目的剪辑。仔细观察它。

活动1:

想想你看到并听到旋转棘龙的所有信息。你能写一下恐龙的描述吗?在思考它看起来像和一些伟大的动词和副词来描述它是如何移动的时,尝试包括一些精彩的形容词。

这是一个句子的一个例子:巨大的凶悍的鹅龙站在静静地抓住它的猎物时仍然是雕像。

活动2:

你能找到有关您选择的其他恐龙的一些信息吗?将这些信息转换为关于您选择的恐龙的事实文件。您的事实文件可能包含恐龙的标记图片,恐龙有多大,它可能会迅速,它吃了什么以及它的任何特殊功能。你可以在你的事实文件中包含标题吗?大学教师’忘记使用诸如的连词‘because’, ‘but’ or ‘so’添加更多信息给您的句子。

要了解一些事实,请在您按照此链接时使用许多致命的恐龙剪辑:

//www.youtube.com/results?search_query=bbc+earth+unplugged+deadly+dinosaurs+

Andy的Cbebies页面上还有很多恐龙事实’史前冒险在这里: //www.bbc.co.uk/cbeebies/curations/dinosaur-facts

活动3:

恐龙蛋股票照片,图片&免版税图片 -  iStock

想象一下,有一天,在路径一侧出去散步,在路径的一侧,你发现了一个不寻常的东西。你决定仔细看看,当你走开植物和草地时,你意识到它是一个鸡蛋!但这不是普通的蛋。这是你见过的最大的鸡蛋,这是巨大的!认为这可能是令人兴奋的东西,你决定把巨大的鸡蛋包裹在夹克上,你穿着,带着你的家庭照顾。

你能写一个故事告诉我们接下来会发生什么吗?

活动4:

你能创造一个吗?‘Who am I?’关于你选择的恐龙的谜语?

研究恐龙并找出一些关于恐龙的事实。使用事实来写一些线索?您的家人是否可以使用您的线索描述您正在描述的恐龙?

这里’s an example:

我长达大约8米长3米高。

我在同一时间像吓人一样生活,肉吃霸王龙雷克斯!

我是个食草动物。

我的脖子上有一个厚厚的褶边,让其他恐龙难以抓住我的脖子。

我的名字意味着三角脸,因为我头上的三个大角。

我是谁?

(Tricerotops!)

 

数学

这个男孩们本周赢了’S TT Rockstars战斗。我们已经建立了另一个男孩v女孩的战斗,所以让’S看看女孩是否可以赢得这次!玩得开心!

以下是一些恐龙事实,我们希望您思考恐龙的长期(长度)。我们’有一些活动,你可以尝试:

活动1:将恐龙放在长度订单:从最小的恐龙到最长的恐龙。挑战:你能解决每个长度之间的区别吗? Iguanodon比Stegosaurus高1米,因为它是高度的,而Iguanodon高9米。请记住,记录您的锻炼并在家周围使用对象来帮助您。

活动2:你可以对恐龙的高度做同样的事情吗?哪个恐龙是最短的?哪个是最高的?这两种恐龙之间有什么区别?

活动3:如果家中有尺子或卷尺,您可以在家中找到与Velociraptor(0.5米= 50cm)相同的物体。如果没有,请使用您的手测量对象,并查看是否可以找到任何相同长度的任何值。

活动4:哪些恐龙长度是恐龙高度的两倍?想想你如何锻炼这一点。什么是双倍?你能想到更多你可以加倍的数字吗?

科学

按照此链接到BBC网站。这是一个有很多不同的恐龙活动的在线游戏。虽然你正在玩这个游戏,你将“科学地工作” - 这意味着像科学家一样思考!研究恐龙的科学家被称为古生物学家。

//www.bbc.co.uk/bitesize/topics/zdp4382/articles/znc3y9q

我们如何了解恐龙?他们住了这么长时间的人们不幸’t周围拍摄它们的照片或绘制图片。因此,科学家不得不使用化石来锻炼恐龙看起来像什么,他们吃了什么,当他们生活以及他们如何移动时。看看这个视频,显示了如何形成化石。

你能有一个你自己的化石吗?

如何为孩子们制作恐龙化石{来自盐面团!}  - 制作......

你会需要:

  • 1杯普通面粉(约250克)
  • 半杯盐(约125克)
  • 半杯水(约125ml)
  • 一些塑料玩具恐龙或其他动物。

如何制作你的化石:

1.将烤箱预热到最低设置并用烘烤羊皮纸排列烤盘(成人需要为您做这一步)。

2.将面粉和盐混合在一个大碗中。加水并搅拌直至它达成球。

3.当面团形式时,捏住小拳头塑造成扁平的回合,类似于饼干的形状和尺寸。将恐龙玩具压入面团。

4.用你的其他生物重复。你可以让一些是占地面积!

5.将化石添加到烤盘上并放入烤箱中。 (成年人需要做这个!)。烘烤直到你的化石已经干涸。烘烤所需的时间量取决于尺寸和厚度;薄的扁平化石可能只需要45-60分钟,较厚的化石可以花2-3小时或更长时间。

当你的化石冷却时,你可以画出它们,或者你把它们带到花园里并隐藏它们。然后,你可以假装成为一个古生物学家,然后去寻找他们!

有创造力的

我们已经包括本周恐龙画课的视频。用rob绘制是一个梦幻般的youtube频道,可以让你有机会画出你从未想过的东西!有一个绘制恐龙,让我们知道你是如何进入的。您的成长UPS可以通过Messenger在学校Facebook页面上发送给我们的照片。

 

想要更多?

自然历史博物馆有一个很棒的恐龙想法在家的想法。按照此链接查看更多: //www.nhm.ac.uk/events/dinosaur-activities-for-families.html

 

 

2 thoughts on “2年级家庭学习–第15届6月开始

  • 2020年6月13日下午12:08
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    亲爱的老师你好。今天早上,Luca在TTrockstars上做了更少的水平。他在126级开始他开始演出,之后跳回63级。他有点难过…这是发生这种情况的原因???谢谢
    卢卡’s mum

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    • 2020年6月17日下午1:29
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      嗨,谢谢你的评论。我刚看了看。在每个演出之后,TT摇滚明星将评估需要工作的时间,并将孩子放在根据这些的水平。它看起来好像卢卡正在努力努力回到那里,因为我可以看到他’已经回到了86级!保持努力工作卢卡!小姐崩溃

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